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金句︰
12月 誠信 欺詐的唇舌,為上主所深惡,行事誠實的纔為他所中悅。(箴 12:22)
天主教教育核心價值

「天主教教育核心價值」

真理: 人性理智所一直尋求的

  • 人對真理渴求之慾望。
  • 智慧使人能辦別對錯和善惡,智慧的價值應在一切知識之上。
  • 誠實要求一個人言行正直,即使需要付出更大的代價,也在所不辭。

義德: 道德價值

  • 對主的義德—「宗教精神」。
  • 對鄰人的義德—尊重別人的權利和建立全人際關係平等的和諧。
  • 人性尊嚴得到保障和推崇。
  • 人的權利是每一個人履行對近人,對家庭及對社會的義務。

愛德: 一切德行中最大的

  • 主因愛的原故創造萬物。作為主內大家庭的一分子,生命的終向是為分享主的喜樂,愛主在萬有之上,如同兄弟姊妹一樣。
  • 耶穌基督是無私的愛和謙遜服務的榜樣。
  • 所有德行的操練都由愛德的啟迪和激發,以致人類生命及人際相互關係得以圓滿和諧。
  • 愛超越正義,它催促人關愛貧窮及有需要的人,尢其是社會上弱勢社群及被邊緣化的人。

生命:天主賜予無價的思賜, 而它是神和莊嚴的。

  • 每個人也是按天主的肖像造成的,而且享有生命的權利,這是從受孕直至生命的終結。
  • 福音教導的真福精神,是人在苦難中的一盼望和支持。
  • 任何人皆享有尊嚴地生活的需要性。
  • 唯有尊重生命的社會,才能為所有人來喜樂。

家庭: 社會最基本的單元

  • 夫妻之間純潔的愛,無保留相互的分享,是真正令人滿足的。
  • 性是夫妻之間不可缺少的元素,而性本身亦有尊嚴和價值,所以為學生提供性教育是必須的。並應慎重培養學生學習自制和互相尊重。
  • 婚姻是不可毀損及終身的盟約,而且是家庭之基礎。
  • 一個完整無缺和團結的家庭是對夫妻,家長和子女間永遠的支持,以成就生命的目標,最理想養育子女,培育青少年以及人類幸福社會的設定環境。
校長︰舒敬先生
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